Hacia el profesor 2.0

En los últimos años la web está evolucionando a favor de los que entendemos la enseñanza como un proceso significativo en el que el que el significado se construye, se negocia y se aprende en colaboración.

En la nueva web 2.0 o web social todos somos creadores de contenido e interacción. Las posibilidades que se abren para la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera) son muchas y excitantes y van en la línea del Marco (MCER).

Marc Prensky: “Digital natives, Digital Inmigrants”

Herramientas colaborativas en educación: Web2.0. Curso de Daniel Primo lleno de recursos muy útiles.

¿Qué es la web 2.0? Definición en la wikipedia.
¿Qué es un profesor 2.0?. La web 2.0 nos convierte en productores de contenidos dentro de un contexto colaborativo y significativo. ¿En beta permanente?
¿De quién es la web 2.0? Para cuestiones de propiedad y autoría tenemos este vídeo sobre las licencias Creative Commons

Antonio Fumero y Fernando Sáez Vacas: Web 2.0. Este libro se puede descargar en la web de la Fundación Orange [pdf, 1,2 Mb] y también conseguirlo en papel. También hay un vídeo de la presentación del libro.

Kevin Kelly (redactor de Wired): “We Are The Web”. Excelente repaso a los cambios en la red.

Nova Spivack: “Una cronología de la web”. Visto en eCuaderno

Tim O’Reilly: “What Is Web 2.0″

Joan-Tomàs Pujolà: En 2.0 palabras: blogs y wikis